Информация о  проведении  Всемирного  Дня Земли в подготовительной к школе группе «Сказка»                                      «Землю нужно охранять, 

Всячески ее оберегать.

Горы, реки и поля –

Это все наша Земля.

Жизнь на ней ведь каждый час

Так зависит от всех нас.

 Что забота наша ей

 С каждым днем еще важней»

Актуальность.   Земля – малая частичка Вселенной, но только на ней есть жизнь.  Природа земли едина, и каждого касаются ее беды.  В эпоху научно  -  технического прогресса  природа  оказалась  беззащитной  перед человеком,  который  вольно  или  невольно  вмешивается  в ход природных  процессов,  нарушая ее  естественное  равновесие.

Проблема. Существует проблема экологического сознания детей.

Критерии эффективности или ожидаемые результаты:

  - Сформировать знания у детей о планете земля  и ее  природных  ресурсах

  - Каждый  ребенок в дальнейшем осознает важность своего правильного экологического  поведения

Цель. Побудить и призвать детей быть внимательными к хрупкой и уязвимой окружающей среде на планете Земля, к проблемам экологии и природоохраны.  Закрепить понимание полезности  и  гуманности праздника,  который посвящен  защите и озеленению планеты, а также бережного  обращения с природой.

В день Земли в разных странах по традиции звучит Колокол Мира.                     

Этот праздник был основан Джоржом Стерлингом Мортоном  и впервые  отмечался в далеком 1872году  и назывался первоначально  «Днем Дерева»   Интересно, что существуют две даты праздника   Дня Земли  -  21марта и 22апреля.  Сейчас в календаре международных праздников  Дня Земли два:  Международный день Матери – Земли.  Он провозглашен на 63сессии Генеральной Ассамблеи  ООН в 2009году  -  отмечается  22апреля  и имеет экологическую направленность.  День Земли миротворческой направленности отмечается в день весеннего равноденствия  21марта.  В России его отмечают с 1992года.  В Северном полушарии  День Земли   отмечают  весной,  а в Южном  полушарии  -  осенью.

Основной  целью  этой всемирной акции является  привлечение  внимания общества  и каждого человека  планеты к  проблемам Земли, ее окружающей среде.  Какая же она, наша Земля?

«Земля  - наш  дом, и пусть уютно будет в нем»

В России  этот  праздник  официально отмечается  с 1988года  

              «Поздравляем   с  днем  Земли,  нашу Землю  береги,

                    И  она тебя  в ответ  защитит  от разных  бед»

22апреля  - Международный  день Земли – праздник  воды, земли и воздуха  и люди всей планеты  выражают особую поддержку и желание  созидательно взаимодействовать с природой Земли.      

В  этот  день в разных уголках  нашей планеты проводятся  различные мероприятия – это   экологические выставки и фестивали, марафоны и конференции  о природе, уборка улиц и территорий,  посадка деревьев  и остановка автомобильного движения на оживленных улицах, культурные акции и конференции.              Непосредственное участие в этой международной акции принимают педагоги и дети  нашего детского сада Аленушка, чтобы  открыть новые знания  детям  о природе и  приобрести понимание экологически грамотного  отношения к окружающему миру.   При организации  работы с детьми учитывали  региональный компонент,  ресурсное  обеспечение педагогического процесса,  связь  с социумом.

Первоначально  познакомили  детей с историей  этого всемирно  известного  праздника,  рассказали  о «здоровье»  планеты, чтобы  привлечь внимание  к ее проблемам,  сформировать  у детей  экологически  осмысленную культуру  личности  и  осознанно правильного отношения к нашей  планете  Земля.  Просмотрев презентацию «Земля  - это наш дом» дети  смогли увидеть наглядно,  как красива наша планета со снимков наших  космонавтов,  животный и растительный мир,  а также  как загрязняется она в процессе эволюции человеческой  деятельности,  как  люди могут ей помочь. Главная задача  познавательных  информационных занятий  - побудить детей  задуматься  о взаимодействии  человека  и природы, дать детям почувствовать,  что они могут принять самое активное участие в спасательных операциях.  В процессе разрешения следующей экологической  задачи,  малыши  открыли новые знания в особенностях жизни лесного  сообщества  «Пищевые  цепочки»    При просмотре  презентации «Засели  планету»  малыши активизировали  свои знания  в распределении  животных и птиц  по зонам обитания.  С детьми  вспомнили  «Правила  поведения на природе» рассматривали внимательно  атлас мира, географическую карту нашей необъятной страны, а также познакомились с полезными ископаемыми  наших недр,   и  неосознанно  у них зародилась мысль, что они  жители нашей  планеты  и  должны участвовать  в этом  интересном  и полезном деле  - помогать нашей земле  каждодневно.   

У детей  дошкольного  возраста особое внимание  уделяется развитию  интереса  ко всему живому, к природе  во всех ее проявлениях. Воспитывается бережное, доброжелательное отношение к растениям и животным, умение  предвидеть положительные и отрицательные последствия своего вмешательства в природу. Поэтому  знания, которые дети получают в процессе реализации  данной  международной  акции «День Земли»  помогают им самостоятельно понять происходящие процессы и явления в природе, провести собственные  исследования  в процессе активной деятельности  в природной  среде,  а главное  развиваются их  мышление, эмоциональная сфера,  сенсорные навыки  и  эстетическая среда.

Любое  развитие детей  (навыки общения, усвоение сенсорных эталонов, развитие воображения)  происходит  в  многообразии  всех видов деятельности. Заключительным этапом в усвоении полученных знаний,  в передаче опыта о необходимости  сохранности  и приумножения  богатства  родной  планеты  стала познавательная игра  -  путешествие  «Есть у каждого свой дом»   Занимательная  игра – путешествие способствовала  закреплению   у детей  понятия  «природа»  как общего дома; формированию  навыков разумного поведения и  бережного отношения к ней;  привлечения детей к проблемам окружающей природной  среды;  ощущению понимать красоту окружающего  мира через поэзию, музыку, игру.  

Ожидаемые результаты по формированию у детей чувства сопереживания  к природе отразились в художественной деятельности  «Земля  -  наш дом»,  а также  в проведении  акции  «Берегите  природу», где дети  нарисовали листовки  и раздали  родителям,  призывая привлечь их  защищать нашу  Землю.